三门峡文化课冲刺怎么样
随着校考的一步步临近，很多艺考生因为参加专业集训而暂时放弃了文化课。但是，对于艺考生来说，除了专业考试，文化课也是艺考生必过的一道关!和普通考生相比，文化课，艺术院校对艺考生文化课的分数虽然要求比较宽松，但作为艺考生，无论专业分数如何高，只要文化课分数没达到要求，你的艺考之路就算失败的!
专业+文化课，所以对于艺体生来说，选择这条路，并非真正的捷径!因为他们面临的不仅是专业课的挑战，还要面临文化课的冲击!教育部新规对文化课提高了门槛，家长和学生应予以足够重视，千万别让文化课“拖后腿”!
1998年，河南大学艺术学院重新组建。经过紧张筹备，1999年，河大艺考应运而生，开始致力于艺术高考培训，是河南省较早的艺术高考培训机构。十余年间，已累计培养学员数千名，积累了丰富的教学经验，被认为是河南艺术高考培训行业的典范。 目前，河大艺考培训学校已发展成为一所综合艺术培训机构，拥有郑州校区和开封校区两个校区，专业教师及管理人员均为研究生以上学历。学校下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。专业教师均来自河南大学，并且，学校不惜重金从专业院校如中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、**音乐学院、武汉音乐学院等高校聘请专业老师为学生作专题讲座。
误区：没有科学的学习计划
症结：很多艺考生原本就对文化题提不起兴趣，于是当一 天和尚撞一 天钟般应付，整个复习过程没得头绪，缺乏科学合理的学习计划。
化解思路：预则立，不预则废。没有科学的学习计划，让学习不连贯，知识掌握得不系统。总体而言，考生应结合老师的教学进度，针对自己的薄弱环节制定一个适合自己的学习计划。做得既跟上了学校整体的节奏，又提升强化了自己的能力。
提分招数：可采用时间倒推法，制定每天应该完成哪些内容的复习，且每天强迫自己必须完成任务。
误区：按个人喜好
症结：每个人的喜好都会不一样，艺考生更是如些，对某科感兴趣就多花时间学习，对某科无感就弃而远之。
化解思路：如果学习太随性注定不可能获得好的成绩。按个人喜好学习，往往偏科严重。复习中比较好在保持自己优势的同时，尽可能地弥补自己不足的学科。毕竟高考偏了任何一科，你都拼不过每科都好的竞争都。
提分招数：让优势科目稳中求进，弱势科目多请教奋起直追。
艺考生的文化课，很多考生和家长都没有给予足够的重视。在京尚教育这些年，我们见过无数艺考生都是专业成绩很***，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂。面对这样的结果，不仅*是考生，家长感到心痛，我们也一样为他们感到揪心。
很多家长认为学校的学习氛围更有利于学生的考前冲刺，其实这种想法是错误的。在学校，不管是省重点还是普通高中，教学的标准只有“升学率”这一个标准，老师关注的重点会着重放在文化课成绩在二本线以上的“优生”身上，而这些专业课学习完回去的学生则常常被忽视，讲课时也很少会顾及基础较差的艺考生。这样原本基础就差的艺考生听不懂老师讲课的内容，产生恶性循环，越是不会越听不懂，越听不懂越是不会。久而久之，文化课成绩就更加无法跟上，对高考产生了极大的影响。
误区：知识零散缺乏系统化
症结：任何学科的知识都是一套系统化殿堂，缺乏系统化是文化课复习效率低下的**主要的原因之一。没有系统化的知识彼此孤立，你自己都无法知道哪些部分掌握了，哪些不牢固。
化解思路：知识点就像珍珠，系统性就是串起珍珠的链条。对时间紧张的艺考生而言，在首先轮复习之后，就应在掌握知识点的基础上，梳理各知识点之间的内在联系，像蜘蛛织网一样形成知识网络。
提分招数：找到知识点的内在联系并串联起来，从某一个点发散出去形成知识网络，就能快速由点及面地复习，效率倍儿高。
三门峡文化课冲刺怎么样,方法：不忽视每一道小题
在高考的文化课考试中，每一科都会有很多的小题，很多的艺考生在复习的时候将精力着重放到了大题上，认为答题的分值高，但是这样是不对的，小题的分值虽然低，但是在得分上却比大题要容易许多，所以在平时的练习中要重视小题的练习。
方法：学会利用错题
文化课的复习上艺考生会做很多的练习题，其中会有错题，这些错题就要利用好，它是你哪里掌握知识点不足的检验，所以平时要多看错题并了解错题中所包含的知识点，在考试的时候不再犯类似的错误。
如果艺考生在文化课的学习上有困难，不妨去向老师及时的请教。报名课外辅 导班会对艺考生的文化课学习有帮助，老师可以针对艺考生的学习情况进行个性化的辅导，有效提升艺考生的文化课成绩。