三门峡艺考生文化课冲刺班哪家好
误区：没能抓住重点
症结：不少考生认为只要自己逐一复习了，做到面面俱到，心中就无忧了。
化解决思路：伤其十指，不如断其一指。想样样精通，只会样样稀松。眉毛胡子一把抓，反而事倍功半。对单一学科而言，梳理出知识网后要学会抓住重点，毕竟抓住重点就能触类旁通。再就是各科齐抓的同时，要着力抓重点学科。
提分招数：分清主次，懂得合理取舍，掌握牢基础知识和重点知识，有的放矢。在池塘里捞鱼要比大海里捞针要容易得多，文化课，收获也更多。
误区：不会总结归纳
症结：只知道拼命做题，除了习题还是习题。不少人都觉得题做得多看得多，解题技巧自然就多。
化解思路：题型变化花样无穷，但知识点万变不离其宗，因此在复习中，要学会总结、归纳，形成知识系统。每个人都会有固有的思维模式，但一量僵化了就会形成桎梏。所以答错题后，一定要做成错题集，并从中归纳总结错误的原因，找到解题的比较好思路。这样把知识学透了，解题方法自然就“运用之妙，存乎一心”般得心应手了。
提分招数：归纳总结错题原因，找到比较好解题思路，举一反三。
1998年，河南大学艺术学院重新组建。经过紧张筹备，1999年，河大艺考应运而生，开始致力于艺术高考培训，是河南省较早的艺术高考培训机构。十余年间，已累计培养学员数千名，积累了丰富的教学经验，被认为是河南艺术高考培训行业的典范。 目前，河大艺考培训学校已发展成为一所综合艺术培训机构，拥有郑州校区和开封校区两个校区，专业教师及管理人员均为研究生以上学历。学校下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。专业教师均来自河南大学，并且，学校不惜重金从专业院校如中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、**音乐学院、武汉音乐学院等高校聘请专业老师为学生作专题讲座。
误区.题海战术忙得日月无光
症结：许多艺考生认为大量做题的题海战术很有用，实际上基础原本就差的艺考生**宝贵的是时间，在同一个知识点上题做得再多也没用。更惨的是，有的基础知识掌握不牢，模棱两可的，不认在首先次出现差错就纠正的话，做题多了反而加深了不正确的认识，更加有害无益。
化解思路：任何考试都注重对基础知识、基本能力的考查，只有对基础知识深刻掌握理解到了如指掌的地步，那样做题才行如流水般轻松自如。
提分招数：回归对基础知识、基本技能的掌握，精选练习，特别是历年高考题、仿真题、模拟题等，从中总结经验。
艺考生的文化课学得好有哪些优势呢?
首先，随着高考的逐年**，艺术院校对文化课的要求也越来越高，文化课成为了艺考生敲开艺术院校大门的一把“金钥匙”。如果是专业课成绩相同的两位艺考生，艺术院校会更青睐于文化课成绩高的考生。
其次，当今社会逐渐发展，对人才的要求也逐渐提高，在工作竞争中，公司也更倾向于选择有能力的人才和高素质的人才。
再次，文化课的好坏也会对艺考生进入大学后能否完全适应专业课有着一定的关系，成绩好的学生对于专业课的掌握也会更有利。
***，文化课学得好也能利于自身素质的提高，对为人处世有一定的积极影响。
十年磨一剑，霜刃未曾试，艺考文化课学得好，将会在生活中先人一步，更会在利剑出鞘之时更有底气!
艺术生跟文化生有着本质上的不同，在***冲刺的关键时期不能盲目的跟从文化生的模式进行学习。文化生由于长时间的学习，已经形成了自己**的学习技巧和方法，且本身知识基础较扎实，艺术生盲目跟从不仅学习起来比较吃力，而且成绩提升效果缓慢。
京尚教育针对艺考生的实际情况，找准切入点，抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围，考生只根据高考大纲中的要求，有目的的针对考点复习，就能事半功倍。同时，京尚教育针对文化层次不同的考生，进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，针对性地进行课下辅导；根据学习的艺术专业不同，文化课和专业课的课时比例分配不同；长期班和短期班的考生在文化课学习方面针对性不同；对待英语差的学生和数学差的学生制定不同的教学计划等等。总之，不管在专业集训还是***的文化课突击时期，京尚教育都能做到有条不紊，使艺术生进行系统、有效的学习。
三门峡艺考生文化课冲刺班哪家好,文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。
作为专业艺考生文化课训机构，京尚教育开设文化课至今，针对艺考生的文化课学习已经有了很成熟的一套系统、科学且行之有效的教学方法。当别的艺考机构还在摸索文化课的时候，我们已经可以做到专业课和文化课并驾齐驱。通过近几年的高考数据可以看出，京尚教育的学生基本上是能够保证被本科学校录取的，这就说明了我们的文化课补习是取得了非常明显的成果的。